Cultura Ambiental y Desarrollo Sustentable

Introducción

En la actualidad la contaminación del medio ambiente y la destrucción de los recursos naturales han suscitado una creciente preocupación en la sociedad, y su debate alcanza a todos los sectores de la comunidad. Ello ha obedecido, fundamentalmente, a la paulatina toma de conciencia acerca de los peligros que la degradación del ambiente entraña para el presente y el futuro de la humanidad, ya que en definitiva, lo que está en juego es la propia supervivencia de la especie humana.

El análisis de esta problemática ambiental, día a día se intentan buscar alternativas que puedan considerablemente disminuir el impacto de la contaminación. Gracias a la investigación se pudo observar que la basura es uno de los elementos primordiales de la contaminación e inundaciones que nos afecta notablemente.  

Así que a través de este proyecto podemos hablar de una alternativa que pueda evitar varios de estos problemas ambientales, como es el caso de las alcantarillas tapadas, debido a la gran cantidad de basura que las personas tiran en la vía pública sin considerar que este tipo de situación nos afecta, no solo a nuestro contexto social sino  a todos los seres vivos de este planeta.   

Se considera que poner en marcha estrategias de sustentabilidad como se plantean en este proyecto, en áreas específicas en donde ocurre y repercute este tipo de dificultades de contaminación de residuos sólidos e inundaciones, son opciones de gran impacto en pro del planeta.  

Planteamiento del Problema

El desmesurado crecimiento en el volumen de los residuos en la sociedad actual está poniendo en peligro la capacidad de la naturaleza para mantener nuestras necesidades y las de futuras generaciones.

La basura se considera uno de los problemas ambientales más grandes de nuestra sociedad. La población y el consumo per cápita crece, y por ende la basura; pero el espacio no y además su tratamiento no es el adecuado, además de que se puede ver basura tirada y la mayoría de la población no les interesa levantarla, para que esta no se vaya a las alcantarillas.

Durante la temporada de lluvias el 50 por ciento de los encharcamientos e inundaciones son provocados por la basura, pues en México, se producen 86 mil toneladas diarias de desechos, de la cual 13 por ciento están en las calles y el 87 por ciento restante en los basureros.

Cuando los desperdicios se tiran de manera desordenada, obstruyen la corriente de agua de lluvia, propiciando su estancamiento,

El suelo se puede degradar al acumularse en él sustancias a unos niveles tales que repercuten negativamente en la estructura de los suelos. Las sustancias, a esos niveles de concentración, se vuelven tóxicas para los organismos del suelo. Se trata  de una degradación química que provoca la pérdida parcial o total de la productividad del suelo.

En nuestro país, la población en general no presenta una cultura de interés en el destino de los residuos, la mayor preocupación es la necesidad de contar con un servicio de recolección de los mismos. Una vez que fueron retirados de la vista de los generadores, para muchos ya está resuelto el problema. No hay mucho interés en efectuar una reducción importante en la generación, como base para un manejo sustentable, para lograr la preservación de los recursos naturales y tampoco interés en los mecanismos de disposición final, salvo que ellos representen una amenaza para la salud.

Sin embargo, todos somos consumidores y responsables de la basura que generamos en relación a la calidad y la cantidad. Por lo tanto, también jugamos un papel fundamental en la generación de residuos.

Mientras tanto, la investigación estará enfocada a la unidad habitacional “Los Álamos” que se encuentra en el Municipio de Chalco que es uno de los 125 municipios en que se encuentra dividido el estado de México, localizado en el oriente del estado y forma parte de la Zona Metropolitana del Valle de México, su cabecera es la ciudad de Chalco de Díaz Covarrubias. Su extensión territorial del municipio es de 234.72 kilómetros cuadrados, siendo sus coordenadas extremas 19° 09' - 19° 20' de latitud norte y 99° 41' - 99° 58' de longitud oeste, su altitud fluctúa de los 2 500 metros sobre el nivel del mar en el valle hasta alcanzar una máxima de 3 400 metros en las montañas del este del municipio. Limita al norte y al este con el municipio de Ixtapaluca, al sureste con el municipio de Tlalmanalco, al sur con el municipio de Cocotitlán y con el municipio de Temamatla, al suroeste con el municipio de Juchitepec y el noroeste con el municipio de Valle de Chalco Solidaridad; al oeste limita con la Ciudad de México, en particular con la Delegación Tláhuac y con la Delegación Milpa Alta. En ella podemos encontrar flora doméstica, escuelas públicas como un preescolar, primaria y secundaria, diversos comercios, etc. Cuenta con servicios públicos como luz, drenaje, servicio telefónico, gas, alcantarillado, recolección de basura, etc.  Teniendo como población a 1537  habitantes   en  total de  mujeres y hombres.

Nuestro país debe generar políticas y programas nacionales que apoyen el manejo adecuado e incentiven la reducción de la generación de residuos sólidos, el reciclaje y estimulen la adopción de tecnologías limpias de producción industrial.

Metas

Concientizar a la ciudadanía de la situación actual de nuestro medio ambiente a través de la información y acciones para contribuir al mejoramiento y conservación del mismo, llegando a desarrollar y fomentar una cultura ambiental.

Este proyecto se dividirá en dos partes que consistirán en lo siguiente:

1.    Primer parte: Consta de la investigación documental y elaboración de todo lo teórico (introducción, el planteamiento del problema, las metas de este proyecto, el marco teórico, la descripción de actividades, el cronograma, las conclusiones y sus fuentes bibliográficas) para después poder desarrollar lo práctico teniendo información bien redactada, que esta sea fiable y fidedigna para la comunidad y no tenga un margen de error y pueda ser exitosa.

2.    Segunda parte: Se realizarán las actividades correspondientes que están marcadas en el cronograma para poder llevar acabo todo lo práctico, obtener los resultados, colocarlos en la conclusión de nuestro proyecto y saber si la investigación fue errónea o exitosa.

Marco teórico

Contaminación

La contaminación es el cambio indeseable sobre las características físicas, químicas o biológicas del ambiente, debido principalmente a las diferentes actividades humanas.

A pesar que la propia naturaleza sufre también de contaminación natural; erupciones volcánicas e incendios forestales, esta ha sabido sobreponerse a través del tiempo, a diferencia cuando hablamos de contaminación generada por actividades humanas la naturaleza se ha visto afectada de súbitamente, debido al ritmo acelerado de las grandes ciudades (Wagner, 1996).

La generación de basura trae consigo los siguientes impactos ambientales:

• El consumo de energía y materiales que se utilizan para elaborar envases y productos que después desechamos. Esta energía y estos materiales con frecuencia provienen de recursos que no son renovables, por ejemplo del petróleo y de minerales. Cuando desechamos lo que consideramos basura, en realidad estamos tirando recursos naturales.

• La contaminación del agua. El agua superficial se contamina por la basura que tiramos en ríos, alcantarillas o cañerías. En los lugares donde se concentra basura se filtran líquidos, conocidos como lixiviados, que contaminan el agua del subsuelo de la que, en nuestra ciudad, todos dependemos. Cabe aclarar que en los rellenos sanitarios los lixiviados no contaminan el agua ni el suelo porque están controlados y debidamente tratados. La descarga de la basura en arroyos y canales o su abandono en las vías públicas, también trae consigo la disminución de los cauces y la obstrucción tanto de estos como de las redes de alcantarillado. En los periodos de lluvias, provoca inundaciones que pueden ocasionar la pérdida de cultivos, de bienes materiales y, lo que es más grave aún, de vidas humanas.

• La contaminación del suelo, la presencia de aceites, grasas, metales pesados, ácidos, plásticos entre otros residuos contaminantes, altera las propiedades físicas, químicas y de fertilidad de los suelos. La contaminación de los suelos ha resultado ser muy diferente dependiendo, por un lado, de sus características físicas que han regulado la entrada de las aguas y los lodos y, por otro lado, de las propiedades químicas que condicionan la vulnerabilidad de los suelos frente a la contaminación como la textura, permeabilidad, porosidad, dinámica del agua, pH, capacidad de cambio iónico, redox, CO3, sales, mineralogía de arcillas, materia orgánica, microorganismos y nutrientes influyen en la fijación y evolución de los elementos contaminantes de los suelos.

La contaminación  (como también la polución) aunque pudiera parecer un proceso local en primera instancia, puede llegar a ser global. El medio edáfico (suelo y todos los organismos que en él se encuentran) atesora una cierta capacidad de absorber contaminantes, cuya cantidad depende del tipo de suelo concreto. Sin embargo, si se sobrepasa un cierto umbral las sustancias contaminantes o pulucionantes pasan a las aguas que drenan el suelo, y de allí a los acuíferos (aguas subterráneas) y/o a los cauces fluviales. En cualquier caso el agua, una vez contaminada, afecta a la salud del hombre y los animales que la beben directamente o indirectamente (por ingerir a otras plantas y animales ya contaminados). De este modo, las sustancias mencionadas pasan del suelo al agua y/o los vegetales, y de allí a los animales herbívoros (o el ser humano), que a su vez afectan a los carnívoros que los depredan o consumen, y finalmente, o al propio ser humano. Por tanto la contaminación termina por afectar a toda la cadena trófica.

• La contaminación del aire, los residuos sólidos abandonados en los basureros a cielo abierto deterioran la calidad del aire que respiramos, tanto localmente como en los alrededores, a causa de las quemas y los humos, que reducen la visibilidad, y del polvo que levanta el viento en los periodos secos, ya que puede transportar a otros lugares microorganismos nocivos que producen infecciones respiratorias e irritaciones nasales y de los ojos, además de las molestias que dan los olores pestilentes. También, la degradación de la materia orgánica presente en los residuos produce una mezcla de gases conocida como biogas, compuesta fundamentalmente por metano y dióxido de carbono (CH4 y CO2), los cuales son reconocidos gases de efecto invernadero (GEI) que contribuyen al proceso de cambio climático.

Además de la contaminación del aire, la tierra y el agua; la mala gestión de los residuos tiene efectos perjudiciales para la salud pública (por la contaminación ambiental y por la posible transmisión de enfermedades infecciosas vehiculizadas por los roedores que los habitan) y degradación del medio ambiente en general, además de impactos paisajísticos. Asimismo, la degradación ambiental conlleva costos sociales y económicos tales como la devaluación de propiedades, pérdida de la calidad ambiental y sus efectos hasta en el turismo.

El Instituto Nacional de Ciencias de Salud Ambiental de Estados Unidos indica que se han encontrado en los lixiviados provenientes de los rellenos, altos niveles de metales pesados como plomo, cadmio, arsénico y níquel. La exposición a estos metales puede provocar enfermedades de la sangre y los huesos, así como daños en el hígado, reducción de las capacidades mentales y daños neurológicos (NIEHS, 2002). También se han encontrado Compuestos Orgánicos Volátiles1 (o VOCs por sus siglas en inglés) como benceno y clorobencenos, tetracloroetileno, tricloroetileno, xileno, cloruro de vinilo y tolueno. La exposición a estos compuestos ha sido asociada con enfermedades como cáncer, leucemia, y daños neuronales y hepáticos (NIEHS, 2002).

Sitios contaminados en México

En México existen sitios contaminados con diferentes agentes contaminantes, ya sean orgánicos o inorgánicos, provenientes principalmente de actividades industriales como la minería y la petroquímica, además la disposición de forma clandestina y debido a malos manejos la incidencia en derrames de residuos peligrosos (Volke y Velasco, 2002).

Datos estadísticos generados por SEMARNAT sugieren que hasta antes del 2004, habían registros de 297 sitios contaminados con residuos considerados como peligrosos, de los cuales ya se han caracterizado 119 de acuerdo a su peligrosidad o riesgo que representan y tan sólo se encuentran 12 sitios rehabilitados o en proceso de rehabilitación.

De entre los estados de la República que concentran un número importante de sitios contaminados con residuos peligrosos los más importantes son San Luis Potosí, con 46 sitios (el 15% del total de sitios contaminados de nuestro país), el Estado de México con 30 sitios (10%), Aguascalientes con 28 sitios (el 9.4%), Coahuila con 21 sitios (7.1%) y Veracruz con 20 sitios (6.7%). Para los demás estados de la República, el número de sitios contaminados oscila entre 1 y 19 (SEMARNAT, 2006).

Contaminantes persistentes en México.

Debido a su alta toxicidad y persistencia en el ambiente, los siguientes contaminantes son considerados de suma importancia: dioxinas, furanos, hexaclorobenceno, bifenilos policlorados (BPC), plaguicidas organoclorados, mercurio, plomo, cromo, cadmio, compuestos tóxicos atmosféricos e hidrocarburos poliaromáticos (HPA). A pesar de la falta de datos para cuantificar con precisión la problemática de sitios contaminados en nuestro país, es posible mencionar de forma cualitativa los problemas de contaminación generados por agroquímicos, fertilizantes; especialmente nitrogenados, y plaguicidas tales como fungicidas, herbicidas e insecticidas; aquellos que surgen como consecuencia de derrames, fugas y diferentes descuidos en el manejo de petróleo, gases y sus derivados; así también las actividades relacionadas a la minería desde exploración-extracción hasta el procesamiento mismo de los minerales obtenidos (Volke y Velasco, 2002).

En el caso de los agroquímicos se considera que han sido usados de forma excesiva, que el manejo y disposición de sus contenedores o envases han sido inadecuados, generando un problema muy común en nuestro país, aunado a que muchos de los plaguicidas utilizados ya han sido prohibidos en otros países debido a su alta toxicidad y las repercusiones que estas tienen con la salud.

Restauración de suelos contaminados

En un principio, para poder limpiar un sitio contaminado era necesario realizar una extracción del material contaminado para trasladarlo a otro lugar donde se almacenaba para posteriormente incinerarlo. Sin embargo por razones ambientales obvias, el incineramiento puede resultar perjudicial para las comunidades cercanas a las instalaciones dedicadas a la recepción y cremación de los residuos (Peña et al., 2001).

El desarrollo en las técnicas de restauración ambiental ha sido un logro para la calidad de vida en nuestra sociedad que, de ejecutarse debidamente, los resultados son de mucho beneficio. Precisamente, es el desarrollo en las técnicas de restauración de sitios contaminados lo que ha propiciado que dependiendo del diseño de ejecución de estos métodos; ya sean procesos físicos, químicos, biológicos o interrelacionados, cuenten con características únicas, ya sea que transforme de alguna manera los tóxicos dispersos en el ambiente en sustancias más nobles para la salud , destruyéndolos de forma definitiva, simplemente disminuyendo su mecanismo de acción contaminante, disminuyendo la concentración a la cual es liberada a la atmosfera, depositada en cuerpos de agua o en la misma corteza terrestre, o modificando su composición química haciéndola una sustancia menos nociva para el medio ambiente.

Descripción de actividades.
1-    Ubicar cual es la problemática que ésta afectando a la comunidad, realizando un breve reporte en el cual se mencione todo respecto de la dificultad (qué es, en dónde se presenta, cuáles son sus principales causas y consecuencias, alternativas, etc.); teniendo una introducción, un desarrollo, conclusiones y fuentes bibliográficas, esperando poder contar con la mejor información siendo esta fidedigna y verídica para la comunidad. 

2-  Seguir en nuestra investigación documental pero ya marcando nuestra información más específica y clara, colocando en ella una pequeña introducción (en la cual se menciona una síntesis del trabajo documental), el planteamiento del problema (descripción concisa del problema que estamos abordando), las metas de este proyecto (resultado deseado de nuestro proyecto, planeado y que se encuentra comprometido a lograr), el marco teórico (soporte conceptual de la teoría o de los conceptos teóricos que se utilizaron para el planteamiento del problema de nuestro proyecto), la descripción de actividades, el cronograma (Representación gráfica de nuestro conjunto de hechos en función del tiempo), las conclusiones y sus fuentes bibliográficas.
3- Realización de las correcciones de la investigación documental.
4- Promover campañas de información a través de trípticos y/o carteles para sensibilizar a la comunidad afectada. En caso de existir interés de la comunidad, colocar un lugar de contacto (Lugar de contacto: Papelería en calle Sauce 23-“A”) para poder cumplir la meta del proyecto.
5-  Con o sin interés de la comunidad hacer un conteo de las alcantarillas más afectadas para saber cuánto material se requerirá, además de que se sabrá con exactitud cuántas son las alcantarillas y en qué tiempo se llevara a cabo la conclusión del proyecto.
6- Comprar los materiales necesarios para llevar a cabo la primera parte de este proyecto y así lograr la concientización de la comunidad.
7- Con los datos obtenidos se realizara el cronograma de actividades con fechas exactas de nuestra práctica.
8-  Llevar a cabo las actividades de las fechas marcadas en el cronograma.
9- Tomar fotografías para que quede como evidencia de lo ya llevado a cabo.
10- Con los resultados obtenidos se realizará las conclusiones.
11- Al mes hacer una segunda campaña a través de trípticos y/o carteles para darle seguimiento al proyecto, además de revisar que siga las mallas en buen estado para que cumplan con su funcionamiento, así mismo recolectar la basura de la malla si alguien no lo ha hecho para evitar caer en el mismo vicio de la obstrucción de las alcantarillas y por lo consiguiente la constante contaminación de la comunidad.

Cronograma.

Actividades	Responsable	Fechas
Primer reporte de investigación de la problemática ambiental.	M.F.S.V.	10 de agosto del 2018
Segunda investigación documental del proyecto.	M.F.S.V.	24 de agosto del 2018
Realización de las correcciones de la investigación documental.	M.F.S.V.	11 de septiembre del 2018
Primera campaña	M.F.S.V.	23 de septiembre del 2018
Realizar conteo de alcantarillas más afectadas y terminar de comprar el material necesario.	M.F.S.V.	02 de octubre del 2018
Comprar materiales de la segunda parte del proyecto.	M.F.S.V.	10 de octubre  del 2018
Cronograma de actividades oficial.	M.F.S.V.	19 de octubre del 2018
Tomar la evidencia.	M.F.S.V.	25 de octubre del 2018
Realizar las conclusiones	M.F.S.V.	29 de octubre del 2018
Segunda Campaña	M.F.S.V.	Cada mes.

Con pequeñas acciones cotidianas, podemos hacer grandes cambios para el mañana.

Lugar

La unidad habitacional “Los Álamos” que se encuentra en el Municipio de Chalco que es uno de los 125 municipios en que se encuentra dividido el estado de México, localizado en el oriente del estado y forma parte de la Zona Metropolitana del Valle de México, su cabecera es la ciudad de Chalco de Díaz Covarrubias. Su extensión territorial del municipio es de 234.72 kilómetros cuadrados, siendo sus coordenadas extremas 19° 09' - 19° 20' de latitud norte y 99° 41' - 99° 58' de longitud oeste, su altitud fluctúa de los 2 500 metros sobre el nivel del mar en el valle hasta alcanzar una máxima de 3 400 metros en las montañas del este del municipio. Limita al norte y al este con el municipio de Ixtapaluca, al sureste con el municipio de Tlalmanalco, al sur con el municipio de Cocotitlán y con el municipio de Temamatla, al suroeste con el municipio de Juchitepec y el noroeste con el municipio de Valle de Chalco Solidaridad; al oeste limita con la Ciudad de México, en particular con la Delegación Tláhuac y con la Delegación Milpa Alta. En ella podemos encontrar flora doméstica, escuelas públicas como un preescolar, primaria y secundaria, diversos comercios, etc. Cuenta con servicios públicos como luz, drenaje, servicio telefónico, gas, alcantarillado, recolección de basura, etc.  Teniendo como población a 1537  habitantes   en  total de  mujeres y hombres.

Problema

Contaminación del Agua Potable Por Inundaciones.

Metas

Concientizar a la ciudadanía de la situación actual de nuestro medio ambiente a través de la información y acciones para contribuir al mejoramiento y conservación del mismo, llegando a desarrollar y fomentar una cultura ambiental.

Este proyecto se dividirá en dos partes que consistirán en lo siguiente:

1.    Primera parte: Consta de la investigación documental y elaboración de todo lo teórico (introducción, el planteamiento del problema, las metas de este proyecto, el marco teórico, la descripción de actividades, el cronograma, las conclusiones y sus fuentes bibliográficas) para después poder desarrollar lo práctico teniendo información bien redactada, que esta sea fiable y fidedigna para la comunidad y no tenga un margen de error y pueda ser exitosa.

2.    Segunda parte: Se realizarán las actividades correspondientes que están marcadas en el cronograma para poder llevar acabo todo lo práctico, obtener los resultados, colocarlos en la conclusión de nuestro proyecto y saber si la investigación fue errónea o exitosa.

Explicación del problema

La basura se considera uno de los problemas ambientales más grandes de nuestra sociedad. La población y el consumo per cápita crece, y por ende la basura; pero el espacio no y además su tratamiento no es el adecuado, además de que se puede ver basura tirada y la mayoría de la población no les interesa levantarla, para que esta no se vaya a las alcantarillas.

Durante la temporada de lluvias el 50 por ciento de los encharcamientos e inundaciones son provocados por la basura, pues en México, se producen 86 mil toneladas diarias de desechos, de la cual 13 por ciento están en las calles y el 87 por ciento restante en los basureros.

Cuando los desperdicios se tiran de manera desordenada, obstruyen la corriente de agua de lluvia, propiciando su estancamiento,

Así que a través de este proyecto pudimos hablar de alternativas que puedan evitar varios de estos problemas ambientales, en este caso de las alcantarillas tapadas, debido a la gran cantidad de basura que las personas tiraban en la vía pública sin considerar que este tipo de situación nos afectaba, no solo a nuestro contexto social sino  a todos los seres vivos de este planeta.   

Resultados

La unidad “Los Álamos” estaba muy afectada por las inundaciones que se ocasionaban principalmente en épocas de lluvia por los residuos sólidos (basura), que obstruían el paso del agua en  las alcantarillas; para poder reducir este tipo de problema se tuvo que realizar una investigación previa a las campañas y así proporcionar una información confiable y correcta a la comunidad perjudicada.

Después de tener una base teórica para poder informar y responder las dudas que pudieran existir o surgir en las personas, se realizó la primera campaña en la cual se pudo observar el interés de la comunidad ante la problemática señalada basándose en las alcantarillas más afectadas. Al momento que se llegó a realizar el conteo de las alcantarillas que iban a hacer beneficiadas, se noto aún más el interés de las personas ya que nos brindaron su apoyo incondicional para la elaboración de este proyecto y poder obtener un bienestar en sus vidas cotidianas.

Se compraron los materiales necesarios para 10 alcantarillas y así poder realizar primero la limpieza correspondiente, después colocar la red que impediría la acumulación de basura que era la causante de las inundaciones con ayuda de un 70% de la muestra seleccionada ya que nos ayudó a facilitar el levantamiento de estos residuos sólidos.

Conclusiones

El proyecto fue aceptado y viable por la comunidad, gracias a la información proporcionada  y el apoyo que nos brindaron para poder hacer posible la limpieza de las alcantarillas y se pudo notar que era un problema muy relevante más en estas épocas del año el cual  no se le daba la suficiente importancia puesto que las alcantarillas estaban muy contaminadas provocando las inundaciones y esto mismo ayudo a la comunidad en general a disminuir la contaminación en ellas llevando un nuevo hábito en las calles de Los Álamos, esperando que todos o la mayoría puedan asistir cada fin de mes para seguir con este proyecto y darle el seguimiento correspondiente. 

Bibliografía

 http://www.monografias.com/trabajos31/contaminacion-suelo/contaminacion-suelo.sht

AEMA (Agencia Europea de Medio Ambiente)-PNUMA (Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente) (2002). Con los pies en la tierra: la degradación del suelo es un desafío para el siglo XXI. Problemas medioambientales, No. 16, 34p.

(NIEHS, 2002) National Institute of Environmental Health Science; Landfills, 2002. http://www.niehs.nih.gov/external/faq/landfill.htm